Erasmus_Enseignement_scolaire

Pluies de poésie ou la valorisation du projet « ¡Qué llueva poesía sobre la España / Extremadura vacía ! »

Les 20 artisans du projet adossé à la mobilité Erasmus + « ¡Qué llueva poesía sobre la España / la Extremadura vacía ! » ont, tout au long du mois de septembre 2026, eu l’occasion de présenter leurs réalisations, effectuées en partenariat avec leurs pairs de l’IES Ágora. Leurs productions artistiques et littéraires ont été regroupées dans le […]

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Premiers pas dans la valorisation du projet « ¡Qué llueva poesía sobre la España vacía ! »

Le mardi 28 avril 2026, les 20 participants au projet Erasmus +, accompagnés par leurs encadrantes Mesdames BRUNEAU et TAJAN, ont pu présenter à leur famille et à la direction de l’établissement les activités pédagogiques et culturelles menées dans le cadre de leur mobilité à Cáceres. L’occasion, pour les quelques 70 personnes présentes à cette

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La mobilité de groupe à Cáceres : une exploration artistique et littéraire de « l’Extrémadure vide »

20 élèves de Première BachiBac ont eu l’opportunité de prendre part à une mobilité sortante adossée au programme Erasmus +, dans le cadre du projet pédagogique « ¡Qué llueva poesía sobre la España / Extremadura vacía ! » (« Qu’une pluie poétique tombe sur l’Espagne / l’Extrémadure vide ! »). Ce projet culturel et créatif, encadré par Mesdames BRUNEAU et TAJAN,

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Accueil d’une nouvelle délégation espagnole

Le lycée Georges Brassens confirme son attractivité à l’échelle européenne Du 9 au 13 février, 4 enseignants du Centre de Formation Professionnelle La Costera (Xativa, région de Valence), ont eu l’opportunité de prendre part à un job shadowing au sein de notre établissement dans le cadre du programme Erasmus +. Cette expérience de mobilité entrante

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Retour des ateliers « eTwinning » et « Jeux de société et d’écriture en espagnol »

Cette semaine marque le retour de l’atelier eTwinning jeudi prochain. Les élèves de Première, dans le cadre de la préparation de leur mobilité à Cáceres, poursuivront le projet culturel et créatif les associant à des élèves d’un lycée d’Extrémadure. Le projet, intitulé “¡Qué llueva poesía sobre la España / Extremadura vacía!” (“Qu’une pluie de poésie

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La labellisation « bonnes pratiques » octroyée par l’agence Erasmus + : un gage de qualité des projets mis en œuvre et une grande fierté pour l’établissement

Le lycée peut se féliciter de l’obtention du label « Bonnes pratiques » qui lui a été décerné par l’Agence Erasmus + suite à l’évaluation qualitative de la mobilité de groupe réalisée au sein de l’IES Ágora de Cáceres en 2025. La « haute qualité » de la « mise en œuvre et des résultats

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Promotion du projet « ¡Greguerízate! » auprès des étudiants de l’Université

Dans le cadre de la collaboration tissée entre le département d’espagnol de l’Université de la Réunion et le lycée Georges Brassens, les élèves de Terminale BachiBac ont eu l’opportunité de présenter, dans la langue de Cervantes, l’exposition « ¡Greguerízate ! » aux étudiants de Master MEEF d’espagnol, accompagnés par leur enseignante Madame OROBITG. Une belle occasion de donner

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Le projet « ¡Greguerízate ! »

Le projet « ¡Greguerízate ! » valorisé par la municipalité de Saint-Denis et par l’inspection d’espagnol Les artisans du projet « ¡Greguerízate ! » ont eu l’honneur de se voir conviés à un événement organisé par la municipalité de Saint-Denis, le 16 avril 2025, au petit stade de l’Est. Plusieurs élèves ont tenu un stand exposant les résultats

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Le lycée Brassens consolide ses stratégies d’internationalisation de l’enseignement supérieur​

Le lycée Brassens consolide ses stratégies d’internationalisation de l’enseignement supérieur Le lycée Brassens, qui accueille dans sa carte de formation un pôle post-Baccalauréat, a obtenu en 2023 la charte ECHE. Il s’agit pour l’organisme d’un véritable sésame pour pouvoir développer des opportunités à l’échelle européenne, au bénéfice notamment de l’équipe éducative et des étudiants de

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