Lors d’une séance où les élèves semblaient particulièrement démotivés, le travail prévu a été mis de côté pour s’offrir un temps d’expression. Ils ont été invités à écrire leur ressenti, leurs découragements, mais aussi sur ce qui les aide à avancer et ce qui compte vraiment pour eux.
Ce moment de réflexion et d’écriture a permis à chacun de mettre des mots sur ses émotions et de prendre conscience de ses propres sources de motivation. Une parenthèse simple mais précieuse, qui a favorisé l’écoute, la confiance et le dialogue. De ces mots couchés sur le papier, avec l’aide d’une application spécialisée, sont nés des chansons pleines d’énergie, d’émotion et de bonnes vibes !
Voici le résultat :
Terminale Bac pro CIEL
Mme DAMOUR Neyman – Enseignante Lettres – Histoire