Aurore DUBARD

Des votes engagés pour le prix de lecture « Alon Buller Péï » Dans le cadre du prix de lecture « Alon Buller Péï », les élèves de 201 et 202 ont été invités à élire leur bande dessinée préférée parmi la sélection Alon buller Peï… mais pas n’importe comment ! Pour défendre leur choix,

Dans le cadre du projet Alon Buller – SES, les élèves de Terminale spécialité SES ont participé cette année au Prix Social’BD. Après avoir lu et étudié tout au long de l’année la sélection de bandes dessinées proposée, ils ont procédé au choix de leurs œuvres préférées. Dans les deux groupes, Racines de Lou Lubie

Dans le cadre du projet Alon Buller – HGGSP, les élèves de 1ere spécialité HGGSP ont participé cette année au Prix Alon buller HGGSP.Après avoir lu et étudié tout au long de l’année la sélection de bandes dessinées proposée, ils ont procédé au choix de leurs œuvres préférées. En première position, Bobigny 1972 s’impose, suivi

Les élèves du projet Alon buller Peï plongent dans la création ! Ce 24 avril, les élèves des classes 201 et 202 du projet Alon buller Peï ont participé à des ateliers de création de bandes dessinées animés par l’association EPICES (Enseignement Participatif et Innovant pour la Culture, l’Environnement et le Social), en présence des

Le CDI a récemment accueilli l’exposition « À la découverte des TAAF », invitant les élèves à explorer les Terres australes et antarctiques françaises, territoires français méconnus situés dans les régions australes et antarctiques. À travers plusieurs panneaux thématiques, les élèves ont découvert ces territoires, leurs missions et les nombreux enjeux qui y sont liés,

Clôture du dispositif Cinétoil’égalité – 13ème édition Après plusieurs mois de visionnages et d’échanges, les élèves du lycée Georges Brassens arrivent au terme du dispositif Cinétoil’égalité proposé par l’association Chancégal. C’est au total 12 classes, 255 élèves qui en ont bénéficié cette année scolaire 2025-2026. Classes participantes 201 – 202 – 207 (nonBachi) – 2

Dans le cadre du projet Alon Buller Peï, les élèves de 201 et 202 se sont plongés dans la lecture d’une sélection de 7 bandes dessinées réunionnaises. À partir de ces œuvres, ils ont mené une réflexion autour de la place et de la représentation des femmes dans la BD. Ce travail a donné lieu

Dans le cadre du projet Alon buller Peï, les élèves de 201 et 202 ont rencontré Natacha Eloy, autrice et marraine du projet. Cette rencontre s’est construite à partir du travail mené par les élèves autour des bandes dessinées de la sélection Alon buller Peï. Après avoir réfléchi à la représentation des personnages féminins dans