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Concours dessin MangaRun 2024 : Nos élèves à l’honneur à la Médiathèque François Mitterrand

La créativité de nos élèves s’est brillamment exprimée lors du concours de dessin MangaRun, un événement qui a réuni des passionnés de manga de plusieurs collèges et lycées de l’île. Ce concours, organisé dans le cadre du Prix de Lecture MangaRun, a permis à nos jeunes talents de rivaliser d’imagination et de technique pour produire […]

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Projet « Alon buller » 2024-2025

« Alon buller » le projet BD & société, à destination des élèves de seconde (205 et 206) est un projet mené par l’équipe pédagogique composée de Mme Balara (enseignante en Sciences Economiques et Sociales), Mme DUBARD (professeure documentaliste), M. Geslin (enseignant en Histoire-Géographie), Mme Hiot (enseignante en Lettres),  et Mme Law-Pang (Assistante documentaliste) Il a pour objectif

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Exposition Lémurie, Jules Hermann et le continent invisible à la Bibliothèque Départementale de la Réunion

« C’est l’histoire d’un vieil oncle extravagant, d’un livre magique qu’il a toujours rêvé d’écrire, d’un continent englouti dont l’île Bourbon serait l’un des derniers sommets émergés, de la science secrète qui cherche à voir l’invisible et à faire parler les fantômes, d’une ancienne civilisation disparue, à la fois malgache et réunionnaise, gauloise et polynésienne, contemporaine

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Exposition des travaux des élèves  » Photographie : A la recherche de la Lémazie »

Suite à leur sortie à Salazie le lundi 15 avril 2024 à la recherche de la Lémurie, découverte avec la dessinatrice Natacha Eloy, les élèves des classes de 206 et de 207 ont confectionné des montages photos qui ont été exposés à la Cafétéria du lundi 27 mai au mardi 11 juin. A la manière

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Un Origami pour la paix

Les élèves du lycée Georges Brassens ont accompli une tâche impressionnante en créant 800 grues en origami dans le cadre du projet « Un origami pour la paix ». Cette initiative visait à sensibiliser les élèves à l’importance de la paix et à la mémoire des victimes des conflits, en particulier celle de la bombe atomique à

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Exploration de soi à travers l’écriture : Retour sur les ateliers « Ecriture du « je », comment se raconter » avec les élèves du dispositif Modal au CDI

Les ateliers d’écriture « Ecriture du je, comment se raconter » ont récemment pris fin au sein du Lycée Georges Brassens, offrant aux élèves du dispositif Modal une opportunité unique d’explorer leur identité à travers l’art de l’écriture autobiographique et autofictionnelle.Ces ateliers, organisés par Mme Schroeder, professeure documentaliste, se sont déroulés au CDI, offrant un espace propice

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