Où j’en suis !
Lors d’une séance où les élèves semblaient particulièrement démotivés, le travail prévu a été mis de côté pour s’offrir un temps d’expression. Ils ont été invités à écrire leur ressenti, leurs découragements, mais aussi sur ce qui les aide à avancer et ce qui compte vraiment pour eux. Ce moment de réflexion et d’écriture a […]
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